安全工程专业人才培养方案

（Safety Engineering）

专业代码：082901          授予学位：工学学士

一、专业定位

安全工程专业于2004年申办，2005年开始招生，是山东省应用型人才培养特色名校工程重点建设专业、山东省高校A类优势专业、山东省高水平应用型立项建设专业群骨干专业，2019年获批山东省省级一流本科专业建设点。本专业以安全科学与工程学科为依托，融合土木工程、交通运输工程学科办学，具有典型的交通行业特色。

本专业按照学校确定的“培养具有爱国主义精神、国际化视野，富有创新意识和实干精神的交通事业高级应用型专门人才”的使命，以安全科学与工程、土木工程、交通运输工程等学科理论为基础，以工程施工安全、道路交通安全、轨道交通安全为专业发展方向，注重培养适应交通运输、土木建筑等领域安全生产需要的高级应用型专门人才。

二、培养目标

本专业坚持立德树人理念，培养符合交通事业发展和区域社会经济建设需要，掌握安全科学、安全技术、安全管理及相关行业的理论知识和实践技能，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和社会责任感，一定的团队精神、国际化视野、创新意识和可持续发展理念，能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。能够在交通运输、土木建筑等行业领域从事安全研究与设计、风险分析与评估、安全监察与管理、安全检测与监控、安全教育与培训、应急救援与事故调查等工作，成长为适应我国安全生产领域需要的高级应用型专门人才。

毕业生通过5年的实际锻炼，预期达到：

（1）知识技能：具备安全科学、安全技术、安全管理及相关行业的理论知识和实践技能，达到注册安全工程师的知识能力水平。

（2）职业素养：具有爱国主义精神，人文社会科学素养、职业道德和社会责任感，能够自觉践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展。

（3）职业能力：具有一定的团队精神、国际化视野、创新意识和可持续发展理念，能够胜任安全研究与设计、风险分析与评估、安全监察与管理、安全检测与监控、安全教育与培训、应急救援与事故调查等工作。

（4）职业发展：具备自主学习与终身学习的思维和行动能力，可在相关学科领域继续深造，或在交通运输、土木建筑等相关行业领域从事相关工作，能够适应职业发展。

三、毕业要求

本专业重点面向交通运输、土木建筑等应用领域，解决生产过程中“事故的预防、应急处置与调查分析”等一系列复杂安全工程问题。

1 工程知识：掌握一定的数学、自然科学、工程基础、行业基础和安全工程专业知识，并能够用于解决交通运输、土木建筑等领域的复杂安全工程问题。

2 问题分析：能够应用系统安全的思维，结合数学、自然科学和工程科学的基本原理及方法，识别、表达，并通过文献研究分析交通运输、土木建筑等领域中的复杂安全工程问题，以获得有效结论。

3 设计/开发解决方案：能够针对交通运输、土木建筑等领域的复杂安全工程问题设计解决方案，设计满足需求的安全管理、安全设施、人机交互、应急处置等方面的系统、单元、部件或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4 研究：能够基于安全科学原理并采用科学方法对交通运输、土木建筑等领域的复杂安全工程问题进行研究，包括文献调研、设计实验、数据分析与解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5 使用现代工具：能够针对复杂安全工程问题，应用数值分析、虚拟现实、仿真模拟、数据挖掘等技术，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对复杂安全工程问题进行分析、计算、预测与模拟，并能够理解其局限性。

6 工程与社会：能够基于交通运输、土木建筑等行业背景，依据相关法律、法规、标准及规范，合理分析评价安全工程实践和复杂安全工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7 环境和可持续发展：树立可持续发展的工程思想，能够理解和评价交通运输、土木建筑等领域的安全工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8 职业规范：具有良好的思想道德修养、人文社会科学素养，较强的社会责任感、安全健康理念，能够在安全工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行相应的社会责任。

9 个人和团队：具有团队意识与协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10 沟通：能够针对交通运输、土木建筑等领域的复杂安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，主动关注安全工程领域的最新理论和技术，有不断学习和适应发展的能力。

四、学制、学分

1.学制：标准学制4年，实行弹性修读年限3～8年

2.本专业学生需修满177+10（第二课堂）学分且毕业设计（论文）答辩合格准予毕业，其中公共基础课66学分、思政限选课1学分、学科基础课29.5学分、专业必选课25.5学分、专业（方向）限选课8学分、专业任选课2学分、美育课2学分、公共选修课2学分，集中实践35学分、创新与创业教育6学分（创新创业课程4学分、创新创业实践2学分）。

五、主干学科、核心课程

1.主干学科

安全科学与工程、土木工程、交通运输工程

2.核心课程（5-7门）

安全系统工程、安全人机工程、安全管理学、安全生产法律法规、应急管理与事故调查、安全监测与控制、防火防爆技术等。

3.课程体系结构图

        4.课程与毕业要求对应关系矩阵注：1.以“★”“◆”“▲”分别表示课程对毕业要求支撑度的强、一般、弱。

2.毕业要求要与前述第三部分一致。

3.专业方向课1、2、3、4分别对应教学计划进程表中专业（方向）限选课模块中的课程序号。

4.专业方向集中实践分别代表三个专业方向的实践环节。